NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN HỌC CƠ SỞ TẠO HÌNH KIẾN TRÚC TRONG ĐÀO TẠO KIẾN TRÚC SƯ

Môn học Cơ sở tạo hình kiến trúc (CSTHKT) là một trong những môn học cơ sở ngành, giúp cho sinh viên kiến trúc cũng như những người yêu thích nghiên cứu tìm hiểu về lĩnh vực kiến trúc nắm được những quy luật cảm thụ thị giác, tìm hiểu các yếu tố căn bản nhất của nghệ thuật tạo hình, xem xét các cấu trúc tự nhiên cũng như các hình thể kết cấu, cấu trúc trong tạo hình kiến trúc. Ngoài ra, môn học còn nâng cao khả năng tạo hình khối, không gian, tìm tòi ý tưởng cho thiết kế kiến trúc và quy hoạch tổ chức không gian.

Như vậy, có thể cho thấy ý nghĩa của môn học CSTHKT là rất quan trọng cung cấp kiến thức về thị giác, về tạo hình khối, không gian trong quá trình sáng tác và tổ hợp kiến trúc của các kiến trúc sư (KTS). Mục tiêu của bài viết mốn trao đổi, đề xuất một số vấn đề nội dung giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn học CSTHKT trong đào tạo KTS hiện nay.

Continue reading “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN HỌC CƠ SỞ TẠO HÌNH KIẾN TRÚC TRONG ĐÀO TẠO KIẾN TRÚC SƯ”

Những cây đèn từ môn học Lịch sử kiến trúc.

This slideshow requires JavaScript.

Với yêu cầu mô phỏng Đặc điểm sáng tác, thủ pháp thiết kế, không gian vật liệu của một kiến trúc sư hoặc một trường phái kiến trúc trong lịch sử để thiết kế một cây đèn, các bạn sinh viên các lớp 57KD3-KD4-KD5-KD6 đã tìm tòi, nghiên cứu và sáng tạo ra những tác phẩm thực sự độc đáo và thành công.

Xin được giới thiệu một số tác phẩm nổi bật.

Continue reading “Những cây đèn từ môn học Lịch sử kiến trúc.”